ERASMUS+ Projet PS2ET

Erasmus+ PS2ET : Clôture réussie du projet transnational entre Grenoble et Lyon

Par admin pablo-neruda, publié le dimanche 8 juin 2025 14:13 - Mis à jour le dimanche 8 juin 2025 14:36
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Du 02 au 05 juin 2025, la délégation espagnole de l'ISE a été accueillie à Grenoble pour la réunion de clôture du projet Erasmus+ PS2ET. Bilan positif de deux années de collaboration européenne sur l'énergie électrique.

Dans le cadre du projet hybride Erasmus+ KA210-VET & eTwinning "PS2ET (Produce and Save Electrical Energy Together)", du 02 au 05 juin 2025, quatre professeurs de l'ISE de Gérone ont été accueillis très chaleureusement à Grenoble par le coordonnateur du projet du LPN - Lycée Pablo Neruda à Saint-Martin-d'Hères. Cette cérémonie de clôture a marqué l'aboutissement de deux années de travail collaboratif européen autour des économies d'énergie électrique et de la production d'énergie renouvelable.

Un programme riche et structuré

La visite a débuté le lundi 2 juin avec l'arrivée de la délégation espagnole par TGV depuis Gérone. Le mardi 3 juin, une session d'évaluation approfondie du projet a été menée à l'aide de l'outil interactif Wooclap. Cette journée productive a permis d'échanger des idées d'amélioration, d'analyser les points forts et les axes de progression du projet, et de réviser en détail la planification globale couvrant la période de septembre 2023 à juin 2025. L'après-midi a été consacrée à l'élaboration du rapport final de synthèse, suivie d'une visite complète des installations du LPN. Les professeurs espagnols ont découvert l'ensemble des formations proposées, du CAP au BTS, en passant par le Bac Pro MELEC, ainsi que le plateau technique dédié à la certification de spécialisation TER (Technicien en Énergies Renouvelables).

Le mercredi 4 juin, les enseignants se sont rendus à Lyon pour participer aux premiers ateliers KA210 organisés par les experts E+ de l'EFP (Enseignement et Formation Professionnels). Invités par les experts Erasmus+ France, ils ont témoigné de leur expérience du projet PS2ET devant les 12 participants à cet atelier inaugural. Cette intervention a permis de partager les bonnes pratiques développées au cours du projet et d'illustrer concrètement la réussite des partenariats simplifiés KA210. L'événement, marquant le lancement de ces nouveaux ateliers, a été salué comme une belle réussite par l'agence Erasmus+ France, renforçant ainsi les liens institutionnels et valorisant le travail accompli dans le cadre du projet PS2ET à l'échelle européenne.

Un projet d'envergure européenne

Ce projet ambitieux, validé et financé par la Commission européenne, a mobilisé pendant deux années scolaires plus de 31 élèves électriciens issus de trois établissements partenaires : 16 élèves de la classe de CAP du lycée Pablo Neruda, 9 élèves de la classe du PTI et 6 élèves de la classe de l'ISE de Gérone.

Les participants ont développé leurs compétences techniques et linguistiques à travers diverses activités pédagogiques innovantes et de nombreux travaux pratiques réalisés en collaboration avec les délégations d'élèves et de professeurs belges et espagnoles. Cette coopération européenne s'est concrétisée lors de trois rencontres enrichissantes : au lycée Pablo Neruda de Saint-Martin-d'Hères en septembre 2024, à l'ISE à Gérone en novembre 2024, et au LPGP à Champigny-sur-Marne/Paris en janvier 2025.

Un bilan très positif

Cette rencontre finale a représenté une expérience de clôture très positive qui consolide le travail partagé entre établissements et marque la finalisation d'une étape significative de collaboration internationale. Au-delà des apprentissages techniques dans le domaine des énergies renouvelables, ce projet a permis aux jeunes de développer leur ouverture européenne, leurs compétences interculturelles et leur maîtrise des langues étrangères.

Il illustre parfaitement la dimension européenne de la formation professionnelle et l'importance des partenariats transnationaux dans l'éducation aux métiers de l'électricité et des énergies durables. Cette expérience unique restera un souvenir marquant pour tous les participants et témoigne de l'engagement de notre établissement dans les projets européens d'envergure.

Nos remerciements s'adressent à toutes les personnes et institutions qui ont rendu ce projet possible et ont contribué à son succès.

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